Jak rozpoznat rizikové chování dříve, než přeroste v problém?
Zveme vás na Metodické setkání sociálních pedagogů, které nabídne prakticky zaměřený program věnovaný prevenci rizikového chování, šikany a sociálního vyloučení žáků.
V úvodní části se zaměříme na to, jak včas rozpoznat varovné signály v chování dětí, sledovat dynamiku třídního kolektivu a mapovat sociální klima. Účastníci se seznámí s konkrétními nástroji, které pomáhají lépe porozumět vztahům mezi žáky a umožňují rychlou a efektivní reakci na vznikající problémy.
Praktický workshop s důrazem na reálné situace
Druhá část setkání bude věnována praktickému nácviku efektivní komunikace – a to jak se žákem s psychickou diagnózou, tak s dítětem, které se projevuje slovní či fyzickou agresí.
Pod vedením zkušené lektorky Mgr. Petry Medy Staniekové si účastníci vyzkouší modelové situace a získají užitečné komunikační strategie pro každodenní praxi.
Proč přijít?
- Naučíte se rozpoznávat rizikové chování včas
- Získáte praktické nástroje pro práci se třídním kolektivem
- Vyzkoušíte si efektivní komunikaci v náročných situacích
- Odnesete si konkrétní inspiraci a tipy pro svou školní praxi
Na setkání se můžete přihlásit prostřednictvím online formuláře.
Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Ostrava IV (MAP ORP Ostrava IV) je spolufinancován Evropskou unií, státním rozpočtem ČR a rozpočtem statutárního města Ostravy. Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008355.
