Další spolupráce

Statutární město Ostrava se dlouhodobě aktivně podílí na spolupráci a podpoře projektů zaměřených na rozvoj vzdělávání, podporu dětí a rodin. Tyto aktivity jsou v souladu se Strategií vzdělávání města Ostravy 2030 a přispívají k naplňování jejích dlouhodobých cílů v oblasti vzdělávání a sociálního začleňování.

INTEGROM – Podpora romských rodin
na cestě k integraci

Statutární město Ostrava je partnerem projektu, jehož realizátorem je Rodinné a komunitní centrum Chaloupka, z. s. Projekt se zaměřuje na podporu romských rodin s dětmi předškolního věku a na posílení jejich šancí na úspěšné začlenění do vzdělávacího systému.

V rámci projektu bude podpořeno 80 ohrožených romských rodin s dětmi, především v sociálně vyloučených lokalitách Ostravy, jako jsou Přívoz, Hrušov, Liščina a Sirotčí. Terénní pracovníci pomáhají rodinám řešit jejich nepříznivé situace, posilovat rodičovské kompetence a podporovat zdravý vývoj dětí.

Součástí projektu je také neformální předškolní centrum, které nabízí dětem a rodičům vzdělávací aktivity zaměřené na rozvoj dovedností, přípravu na mateřskou školu a posilování vztahu mezi rodičem a dítětem. Důležitá je rovněž podpora dětí při adaptaci v mateřských školách a spolupráce rodin se školami a dalšími odborníky.

Projekt přispívá k prevenci sociálního vyloučení, lepší školní připravenosti dětí a aktivnímu zapojení rodin do komunitního života.

Realizace: 1. 10. 2025 – 31. 12. 2026

Prevence předčasných odchodů ze vzdělávání u předškolních dětí v Ostravě II

Statutární město Ostrava je partnerem projektu, jehož realizátorem je Rodinné a komunitní centrum Chaloupka, z. s. Projekt navazuje na předchozí aktivity v oblasti inkluzivního vzdělávání a zaměřuje se především na děti do 6 let z rodin, které čelí sociálnímu a ekonomickému znevýhodnění.

Cílem projektu je předcházet školnímu neúspěchu a předčasným odchodům ze vzdělávání prostřednictvím včasné podpory dětí a jejich rodičů. Terénní pracovníci vyhledávají a aktivizují ohrožené rodiny, kterým je následně poskytována individuální podpora a pomoc při předškolní přípravě dětí.

Součástí projektu jsou vzdělávací aktivity v předškolním centru zaměřené na rozvoj kognitivních, sociálních, emočních a řečových dovedností, podpora pravidelné docházky do mateřských škol a pomoc dětem s adaptací. Projekt zároveň posiluje rodičovské kompetence a prostřednictvím komunitních aktivit a spolupráce škol, rodin a odborníků přispívá ke snižování vzdělávacích nerovností a sociálního vyloučení.

Realizace: 1. 1. 2027 – 30. 6. 2028