Hranice asistentů pedagoga v praxi škol
Dne 20. května 2026 se na Magistrátu města Ostravy uskutečnilo metodické setkání asistentů pedagoga působících na školách na ostravsku, realizované v rámci projektu MAP ORP Ostrava V.
Hlavním tématem setkání bylo vymezování profesních hranic asistentů pedagoga ve vztahu k žákům, pedagogům i rodičům. Účastníci se věnovali otázce, kde role asistenta pedagoga končí a jak předcházet přetěžování či přebírání činností, které jim nepřísluší. Součástí programu byly také praktické návody zaměřené na citlivé a respektující nastavování hranic, zvládání očekávání okolí a prevenci manipulativních situací.
Setkání nabídlo prostor pro sdílení anonymizovaných kazuistik z praxe a diskusi nad konkrétními postupy řešení. Účastníci měli možnost vyzkoušet si modelové situace, ve kterých si prakticky ověřovali vhodné způsoby reakce v náročných každodenních situacích ve školním prostředí. Díky aktivnímu zapojení si přítomní prohloubili profesní jistotu a odnesli si konkrétní doporučení využitelná v každodenní praxi.
Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Ostrava V (MAP ORP Ostrava V) je spolufinancován Evropskou unií, státním rozpočtem ČR a rozpočtem statutárního města Ostravy. Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/25_041/0018214.
