Jak zvládat problematické žáky? Shrnutí workshopu pro sociální pedagogy
Dne 7. května se uskutečnilo Metodické setkání sociálních pedagogů, které přineslo mnoho inspirace a praktických nástrojů pro práci s problematickými žáky. Akce se konala za účasti dvou významných hostů, kteří se podělili o své odborné znalosti a zkušenosti. Toto setkání proběhlo v rámci projektu Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání ORP Ostrava IV.
Setkání zahájila Mgr. Dominika Charvátová z Asociace sociálních pedagogů, která představila metodiku práce pro sociální pedagogy a etický kodex pro sociální pracovníky. Účastníci se seznámili s aktuálními informacemi z oboru a diskutovali o materiálech, které Asociace sociálních pedagogů vydala. Diskuse se také zaměřila na financování pozic sociálních pedagogů, speciálních pedagogů a školních psychologů.
Následoval interaktivní workshop vedený Mgr. Petrou Medou Staniekovou, který byl zaměřen na efektivní komunikaci s problematickými žáky. Účastníci se naučili, jak zvládat situace s opozičními, nekomunikujícími, agresivními žáky nebo žáky pod vlivem návykových látek. Workshop nabídl praktické nástroje a strategie pro práci s těmito žáky ve školním prostředí.
Během workshopu probíhaly diskuse nad možnostmi a hranicemi sociálních pedagogů. Účastníci měli příležitost sdílet své zkušenosti a získat nové poznatky, které mohou aplikovat ve své praxi. Setkání bylo velmi přínosné a poskytlo cenné informace pro další práci účastníků.
Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání ORP Ostrava IV (MAP ORP Ostrava IV) je spolufinancován Evropskou unií, státním rozpočtem ČR a rozpočtem statutárního města Ostravy. Registrační číslo projektu: CZ.02.02.XX/00/23_017/0008355.
