Metodické setkání pro Asistenty pedagoga 

Zveme vás na metodické pro asistenty pedagoga, které se uskuteční v rámci projektu MAP ORP Ostrava IV. Tentokrát s podtitulem: Jak může AP pracovat s žákem s vadou řeči a jak korigovat žáka s poruchou pozornosti

V rámci setkání se budeme věnovat dětem s diagnózou dysfázie a ADHD. Ukážeme si typické projevy, z nich vyvodíme potřeby dětí a formy vhodné dopomoci AP (v kontextu spolupráce s učiteli a rodiči žáka). Budeme sdílet příklady z praxe a vyzkoušené efektivní postupy.

Vezměte s sebou kopii Doporučení ŠPZ – zejména závěr (bod 2) a část, kde jsou pokyny pro práci AP .